Влияние эмоционального неблагополучия в семье и телевизионных образов насилия на проявление агрессивности у старших дошкольников

71 страница

Введение. 3

1.   Теоретические основы проблемы влияния эмоционального неблагополучия в семье и телевизионных образов насилия на проявление агрессивности у старших дошкольников  7

1.1          Особенности формирования нравственного поведения детей в дошкольном возрасте  7

1.2 Причины появления агрессивности у старших дошкольников. 10

1.3 Влияние эмоционального неблагополучия в семье и телевизионных образов насилия на проявление агрессивности у дошкольников. 16

1.4 Стабилизация детско-родительских отношений, ограничения просмотра телепередач в целях снижения уровня агрессивности у детей старшего дошкольного возраста  21

2 Практическая работа по стабилизации детско-родительских отношений и ограничение просмотра телевизионных программ в целях снижения агрессивности у старших дошкольников. 24

2.1 Изучение социальной среды, влияющей на проявление агрессивности у старших дошкольников. 24

2.2 Составление рекомендаций для воспитателей и родителей по стабилизации детско-родительских отношений и просмотра телепередач по снижению агрессивности старших дошкольников. 35

Заключение. 51

Список использованных источников. 53

Приложения. 56

Объектом нашего исследования является детская агрессивность.

Предмет исследования - особенности профилактики агрессивности детей дошкольного возраста.

Цель исследования состоит в изучении влияния эмоционального неблагополучия в семье и телевизионных образов насилия на проявление агрессивности у старших дошкольников.

Задачи:

1) Рассмотреть особенности формирования нравственного поведения детей в дошкольном возрасте;

2) Выявить причины появления агрессивности у старших дошкольников;

3) Охарактеризовать влияние эмоционального неблагополучия в семье и телевизионных образов насилия на проявление агрессивности у дошкольников;

4) Изучить социальную среду, влияющую на проявление агрессивности у старших дошкольников;

5) Составить рекомендации для воспитателей и родителей по стабилизации детско-родительских отношений и просмотра телепередач по снижению агрессивности старших дошкольников  .