Разработка программы воспитательных мероприятий по профилактике компьютерной зависимости среди детей и подростков в средней общеобразовательной школе

33 страницы

Введение. 3

Компьютерные технологии в современном обществе. 5

1.1.Социализация детей и подростков через компьютерные игры.. 5

1.2.   Компьютерная зависимость как результат увлеченности компьютером. 6

2. Детский досуг, его роль в развитии детей и подростков. 9

2.1. Особенности детского досуга, его содержание. 9

2.2. Компьютерные клубы, как современная форма досуговой деятельности. 12

3.Исследование места компьютерных технологий в структуре досуга детей и подростков  14

3.1.  Ход исследования, анализ результатов. 14

3.2. Разработка программы воспитательных мероприятий для детей и их родителей по профилактике компьютерной зависимости. 25

Вывод: 31

Объектом работы выступает досуг детей и подростков, увлеченных компьютерными играми.

         Предметом является организация досуга детей и подростков с целью предупреждения компьютерной зависимости.

         Исследуя данную проблему, я ставлю перед собой следующую цель: разработать программу воспитательных мероприятий по профилактике компьютерной зависимости среди детей и подростков в средней общеобразовательной школе.

         Задачами работы являются:

1. Проанализировать научно – методическую литературу по проблеме
2. Составить программу воспитательных мероприятий по профилактике компьютерной зависимости среди детей и подростков
3. Выявить место компьютера в жизнедеятельности современных детей и подростков
4. Разработать рекомендации для родителей учащихся 7, 8 и 11 классов по профилактике компьютерной зависимости

В процессе работы были использованы следующие методы:

• Теоретические (анализ психолого – педагогической литературы)
• Эмпирические (наблюдение, анкетирование, интервьюирование)
• Методы статистической обработки результатов

Практическая значимость работы состоит в разработке воспитательной программы мероприятий по профилактике компьютерной зависимости и составлении мероприятий в рамках данной программы, которые могут быть использованы в образовательном учреждении.

Новизна работы заключается в разработке и оформлении наглядного материала для детей и родителей по профилактике компьютерной зависимости.