ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ
72 страницы + презентация 9 слайдов
|
Введение ...…………………………………………………………………... |
3 |
|
1 Теоретико-методологические основы разрешения конфликтов младших подростков с девиантным поведением ……………………. |
8 |
|
1.1 Проблема конфликтов в зарубежнойи отечественной психологии ……………………………………………………….. |
8 |
|
1.2 Психологические особенности младших подростков с девиантным поведением …………………………………………. |
13 |
|
1.3 Основные пути, средства и методы предупреждения, разрешения и урегулирования конфликтов среди младших подростков с девиантным поведением ……………………………. |
23 |
|
2 Экспериментальное исследование психологических особенностей разрешения конфликтов младших подростков с девиантным поведением ………………………………………………………………. |
36 |
|
2.1 Содержание, формы и методы изучения проблемы разрешения конфликтов младших подростков с девиантным поведением………………………………………………………… |
36 |
|
2.2 Разработка и реализация тренинговой программы, способствующей разрешению конфликтов младших подростков с девиантным поведением ……………………………………….. |
46 |
|
2.3 Результаты экспериментальной работы …...……………………... |
50 |
|
Заключение …………………………………………………………………. |
59 |
|
Список использованных источников ……………………………………... |
63 |
|
Приложение А Методики исследования ……….…………………………. |
72 |
|
Приложение БТренинговая программа, способствующая разрешению конфликтов младших подростков с девиантным поведением …………………………………………………... |
90 |