ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ
39 страниц + презентация 13 слайдов
|
Введение ……………………………………………………………..…… |
3 |
|
|
1 Актуальность экологического образования …….……………………. |
5 |
|
|
|
1.1 Роль комнатных растений кабинета биологии ……...…………... |
8 |
|
|
1.2 Комнатные растения в обучении школьников ……….…………. |
12 |
|
1.3 Воспитательная роль растений кабинета биологии……………... 2 Использование комнатных растений на уроках биологии …………. 2.1 Внедрение комнатных растений в уроки биологии в школе…... 2.2 Результаты проведенных уроков биологии……………………... Заключение ……………………………………………………………..... Список использованных источников …………………………………... Приложение А Входной тест ……………………...………………..…... Приложение Б Таблицы из фрагментов урока…………………………. Приложение В Выходной тест …………………………………….……. Приложение Г Викторина для 6 класса «Вершки и корешки»……….
|
14 19 |
|
|
21 |
||
|
24 |
||
|
25 |
||
|
26 |
||
|
29 31 33 38 |
||
Гипотеза: если использовать комнатные растения на уроках биологии, то качество знаний у школьников повысится.
Объект исследования - методика преподавания биологии.
Предмет исследования - использование комнатных растений в процессе преподавания биологии.
Цель исследования - изучить особенности использования комнатных растений в процессе преподавания биологии.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
- Дать общую характеристику использования комнатных растений на уроках биологии.
- Применять комнатные растения в ходе урока.
- Проанализировать возможность использования комнатных растений в процессе изучения закономерностей размножения и развития организмов.
- Познакомить учащихся с многообразием комнатных растений.