СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЦЕССА ИНТЕГРАЦИИ ДЕТЕЙ-МИГРАНТОВ

53 страницы + презентация 22 слайда

ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................... 6

1 Теоритический аспект проблемы интеграции в современной психологии... 10

1.1 Проблема интеграции мигрантов в социально-психологической литературе 10

2 Эмпирическое исследование эффективности психологического сопровождения образовательного маршрута детей-мигрантов................................................. 15

2.1 Организация, этапы исследования. Анализ и интерпретация эмпирических результатов исследования.................................................................................. 15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................... 34

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ........................................... 36

ПРИЛОЖЕНИЕ А............................................................................................... 37

ПРИЛОЖЕНИЕ Б............................................................................................... 39

Цель исследования: изучение особенностей социально-психологического  сопровождения процесса интеграции детей-мигрантов в средней общеобразовательной школе.

Объект исследования: процесс интеграции детей-мигрантов.

Предмет исследования: социально-психологическое сопровождение процесса интеграции детей-мигрантов в условиях образовательного учреждения.