Нетрадиционные формы уроков по истории

38 страниц

Введение. 3

Глава 1. Теоретические основы нетрадиционных форм уроков. 5

1.1.Понятие нетрадиционных форм уроков. 5

1.2.Роль нетрадиционного обучения в образовании. 7

1.3  Психолого-педагогические особенности проявления интереса к изучению истории  18

1.4  Сущность и особенности нетрадиционных уроков по истории. 20

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по организации нетрадиционных форм уроков по истории. 23

2.1. Организация эксперимента. 23

2.2. Анализ результатов эксперимента. 25

Заключение. 28

Список использованных источников. 31

Приложения. 34

Цель курсовой работы: формирование познавательной активности учащихся на уроках истории посредством нетрадиционных форм уроков.

Задачи:

1)                Изучить необходимую психолого-педагогическую и учебно-методическую литературу по теме «Нетрадиционные формы уроков по истории»;

2)                рассмотреть особенности нетрадиционных уроков в процессе преподавания истории;

3)                провести экспериментальное исследование усвоения исторического материала на традиционных и нетрадиционных уроках;

4)                выявить влияние формы организации учебного процесса урока на уровень качества знаний.

Объектом исследования является педагогический процесс, направленный на использование нетрадиционных форм обучения истории.

Предметом исследования является особенность использования нетрадиционных форм обучения в учебном процессе.