ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ И МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

72 стр.

Введение …………………………………………………………………………. 3

1 Теоретические основы изучения проблемы развития связной диалогической и монологической речи  у детей дошкольного возраста.7

1.1  Психолого-педагогическая характеристика связной речи у детей дошкольного возраста ……7

1.2  Особенности работы по формированию связной диалогической и монологической речи у дошкольников ……………17

2  Опытно-экспериментальная работа по формированию  монологической и диалогической речи детей старшего дошкольного возраста……………32

2.1 Диагностика уровня сформированности монологической и диалогической речи у старших дошкольников …… 32

2.2  Результаты экспериментальной работы по формированию связной монологической и диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста ……….39

Заключение……………50

Список использованных источников.……...52

Приложение А Занятияпо развитию связной монологической и диалогической речи у старших дошкольников  ……………..59