Главная \ Интернет магазин \ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ \ Сельское хозяйство \ Агробиологическая оценка новых сортов яблони в условиях А/Ф «Сад-Гигант

Агробиологическая оценка новых сортов яблони в условиях А/Ф «Сад-Гигант

Артикул: 170
500 руб.
Количество:
поделиться

60 стр.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………5

1.    СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗУЧЕННОСТИ ВОПРОСА
1.1. Биологические особенности яблони и ее народнохозяйственное значение…… 7
1.2. Значение сорта  в интенсификации плодоводства……….    12
2.    ОБЪЕКТЫ, СХЕМА ОПЫТОВ, УСЛОВИЯ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЙ
2.1. Климатические и погодные условия в годы исследований………………………   15
2.2. Характеристика почв……………………… ………………  …  ..    16 
2.3. Объекты, схема опыта и методика исследований ………………   19                         
2.4. Технология возделывания культуры на опытном  участке …….   25            
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1 Особенности роста деревьев яблони изучаемых сортов……..    27
3.2. Цветение и завязывание плодов……………………………….    33
3.3. Урожай и качество плодов…………………………………….    36
4.    ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ ………42
5.     БЕЗОПАСНОСТЬ  ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ                
5.1.Анализ условий труда при возделывании   сливы………… 47
5.2. Мероприятия по обеспечению безопасности жизнедеятельности     ……………………47
5.2.1. Правовые и организационные мероприятия…………..… …     48
5.2.2. Санитарно-гигиенические мероприятия…………………. ….   49
 5.2.3. Технические мероприятия…………………………………….   50    
5.2.4. Пожарно-профилактические мероприятия……………………   51
5.3. Мероприятия по обеспечению экологической безопасности ……………………………53
ВЫВОДЫ ………………………………………………………………  56
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………..   57
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..    58   

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..    58   

Авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий
Введите Ваш e-mail:
Введите Ваш пароль:
Если Вы уже зарегистрированы на нашем сайте, но забыли пароль или Вам не пришло письмо подтверждения, воспользуйтесь формой восстановления пароля.

Назад